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问:将性教育纳入中小学课程未来的发展方向如何? 答:“不真正面对学生,就不能找准当前人才培养存在的问题。”全国人大代表、成都理工大学校长许强说。从教以来,许强一直坚持给本科生上课:“和学生面对面交流,能为我的履职工作提供很多启发和思考。”
问:普通人应该如何看待将性教育纳入中小学课程的变化? 答:避免“项目等资金、资金等规划”
问:将性教育纳入中小学课程对行业格局会产生怎样的影响? 答:南方周末:为什么把性教育作为一门长期、系统的独立课程很重要?
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